今年年初，受疫情影響，實體教育培訓機構的日子可謂相當“難過”，上半年實體培訓行業整體幾近停擺。

6月30 日，家住黑龍江的何若寧女士行色匆匆，趕赴千里之外廣州的盛會之約。何若寧是共享師資線上教育平臺加盟運營中心的總經理，受疫情影響，她已經大半年沒有回廣州公司。隨著疫情的逐漸好轉，為了助力實體培訓行業復蘇，共享師資舉辦“疫后重生，萬校聯盟”教培行業千人峰會，全國各地近千名教育培訓機構代表，群策群力，抱團取暖。

截至目前，已有逾萬家實體教育培訓機構入駐共享師資平臺，欲借力互聯網+教育，共謀線上突圍。

共享師資3.0新品發布會在廣州盛大舉行

疫情助推，線上教育迅速崛起

今年疫情時期，教育部發出規定要求全國各地大專院校、中小學、幼兒園“停課不停學”。這項規定的出臺，讓在線教育行業迅速在全國范圍普及和滲透。據預測，今年年底，我國在線教育用戶將達到3.09億人，市場規模達到4538億元。

如果說線上教育是互聯網教育的1.0模式，那么5G教育直播系統則是隨之而來的2.0升級版。隨著大數據、5G、AI等新技術的完善和發展，線上教育全面普及將是一個大趨勢。隨著線上教育進入“下半場”，用戶需求進一步深化。

早在2017年，專注于慈善與教育多年的知名公益人物、廣東最美街坊、“東莞好人”程善道先生便在全國范圍內首開先例提出“共享師資”理念 ，率先倡導并踐行“去圍墻化”教育。2018年，程善道的線上教育平臺——共享師資APP平臺橫空出世。通過科技創新、豐富課程內容、提供優質服務等，短短兩年間，共享師資在同行業中聲名鵲起，在發展壯大中漸入佳境。目前，注冊用戶數已達200萬。

共享師資創始人程善道在發布會現場接受媒體采訪

共享師資創始人程善道認為，互聯網時代，優質教育不應該被“圍墻”圍住。未來，每個實體學校必須標配一個網校，把網校開進學生的家里，讓各學科、各領域優質的師資通過互聯網，直達每一個學生手里，讓邊遠地區農村的孩子也能學到名師的課程，讓教育更平等、讓寒門也能出貴子。

開放、共享的平臺運營機制，更貼近后疫情時期需求

6月30日，共享師資3.0新品發布會在廣州舉辦，全新升級版的共享師資，更加強調去“圍墻化”，更加高效的即時教學、更加優質的用戶體驗感，將通過越來越先進的平臺運作模式，直達用戶手里。同時，共享師資3.0以短視頻+直播+優質內容三套馬車，重新定義互聯網+教育的新模式，更加便利地、深層次地滿足了施教者與受教者的雙向用戶需求。

分眾傳媒聯合創始人倪偉認為，中國40年經濟發展，“前浪”型企業家不斷創新商業發展模式。時至今日，得用戶者得天下。共享師資開放共享的平臺定位，可謂教育領域到“前浪”型企業。而5G的日漸普及，助推共享師資步入萬億級的線上教育藍海賽道。

據悉，全新共享師資3.0版本具備五大功能：人工智能網課，根據用戶屬性，精準推送課程；短視頻教學功能，優質短視頻課程；直播課程功能，專注于教育領域都直播系統；線上引流招生，把學校開到用戶家里；分銷裂變功能，所有都學生都可成為銷售員，人人都是消費者也是分享者。開放、共享的平臺運營機制，更貼近后疫情時期的整體行業需求。

一鍵輕松開網校，為實體教育賦能

創始人程善道表示，他的創業初心，是讓每個學校都建立網校；使命，是讓教育更平等。讓教育突破本校圍墻，讓教育無圍墻、無地域界限。

今年疫情以來，實體培訓機構面林困境。共享師資APP將賦能天下每一所學校，實現一健輕松開網校，無需開發、無需維護、無需運營，強大的網校系統已經吸引2000多家學校、5000多位老師、40多萬節課程、110萬份名校試卷、1600萬道題海，內容覆蓋K12教育、嬰幼兒教育、高等教育、職業教育等適合0至80歲學習需求的全品類課程，已然成為中國規模最大、內容最全的一站式學習平臺。

今年疫情期間，實體教育、培訓機構備受沖擊。本次發布會主題為：疫后重生，萬校聯盟。共享師資將免費開放，讓實體教育、培訓行業抱團取暖，打造中國互聯網線上教育大聯盟。每一個傳統教育者都能在共享師資輕松一鍵開網校，不需要運營能力，不影響正常實體經營，不增加實體投入。共享師資將免費邀請教育機構和教師入駐；產生訂單才有分成，不產生訂單并無額外支出。

共享師資是利他科技經過兩年時間，耗費四千萬投資開發的教育系統，如今為了助力教育行業的整體復蘇，平臺將實行免費開放，讓中小教育機構抱團取暖，萬校聯盟，疫后重生。